Использование ИКТ, цифровых/электронных образовательных ресурсов при реализации образовательных программ
14.07.2025
Главной целью внедрения ИКТ является создание единого информационного пространства образовательного учреждения, системы, в которой задействованы и на информационном уровне связаны все участники образовательного процесса: администрация, педагоги, дети и их родители. В процессе образовательной деятельности часто используются информационно - коммуникативные, мультимидийные средства и электронные ресурсы.
Данные технологии применяются как в групповой, так и в индивидуальной форме работы воспитателя, включают подбор дополнительного иллюстративного познавательного материала к занятиям и для оформления стенда для родителей. Обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками, рабочей документацией, создание консультаций с рекомендациями для родителей и педагогов в формате видеороликов и презентаций, что повышает их компетенцию в вопросах развития и воспитания детей. Ведение «Группового чата» в мессенджерах для взаимосвязи с родителями/законными представителями. Использование мультимедийных презентаций, обучающих фильмов, дидактических игр позволяют сделать коррекционные занятия эмоционально окрашенными, привлекательными, которые вызывают у детей живой интерес, являются прекрасным наглядным пособием и демонстрационным материалом, что способствует хорошей результативности занятия.
Мультимедийные средства обучения помогают чётко выстраивать структуру образовательной деятельности, эстетически её оформлять. Позволяют формировать у воспитанников личностное отношение к увиденному и услышанному, повышает мотивацию и познавательный интерес.
В работе педагог использует программы: Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher, InShot, Movavi Video Suite.
