В продолжении недели " Все , что Родиной зовётся " прошёл тематический день "Москва, как много в этом слове" Ребята узнали много интересного об истории создания города, достопримечательностях , памятных местах, символах страны и об известных людях. Разобрали все интересующие вопросы : Почему так назвали столицу? Откуда появились часы на башне? Что такое Царь – пушка и Царь — колокол? Играли в подвижные игры на свежем воздухе и даже сами смогли воспроизвести маленькую копию символа Москвы, Кремль .

День родного края! Любовь к Родине, чувство национальной гордости не возникает само по себе, оно формируется постепенно с самого раннего детства. Воспитатели провели с детьми занимательные, познавательные беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край», «О природных богатствах родного края». Ребята разучивали стихи о родном крае, рассматривали книги, альбомы с иллюстрациями о достопримечательностях города, района. Также были организованы подвижные и дидактические игры по данной теме. Свои впечатления дети отразили в художественном творчестве.Сколько интересного и загадочного хранит наш родной край !

"Родной дом - это сложное и многогранное понятие. И это правильно. С любви к дому, семье, берёзке, растущей во дворе, и начинается любовь к малой Родине, родному краю, стране. Дом - это место, где человек чувствует себя защищённым. Ведь недаром говорят: "Мой дом - моя крепость". Тема нашего дня : " Мой дом- моя крепость" Тематические игры отлично позволили еще больше укрепить знания детей о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширили знания о ближнем окружении, дети учились разбираться в родственных связях. Такие теплые беседы воспитывают у детей любовь и уважение к членам семьи, педагоги с помощью своего опыта, показывают в игровой форме ценность семьи для каждого человека и как важно проявлять заботу о родных людях.

Сегодня, 9 июня во всем мире отмечается праздник «Международный день друзей». Мы не могли оставить без внимания этот добрый праздник и провели тематический день «День друзей». Педагоги провели беседы с детьми на тему: «Кто твой друг и почему?». Воспитанники делились сокровенным, объясняя, что дружить – значит: не ссориться, помогать дуг другу, никого не обижать, уметь хранить секреты. В течение всего дня дети рисовали портреты друзей, читали стихи о дружбе, слушали и обсуждали поступки героев художественных произведений. Основной целью тематического «Дня друзей» явилось уточнение представлений о понятиях «Друг», «Уметь дружить», создание веселого, радостного настроения и ощущения праздника у всех воспитанников детского сада.

На безопасность детей не может быть иного взгляда, как на острую, важную, требующую чётких скоординированных действий проблему. Сегодня наши педагоги , провели запланированные беседы, игры, викторины, на тему: " Отважная профессия " . Обсудили какие службы обеспечивают безопасность в городе. Дети с лёгкостью отвечали на вопросы касающихся такие профессий, отгадывали загадки и выполняли различные задания . Разнообразие форм позволило детям проявить свою активность и творчество . Благодаря такому тематическому дню , у детей повысился уровень знаний о безопасности, о важности профессий и добавились в копилку мечтания " Когда я выросту ... "

Ежегодно 6 июня, в день рождения великого поэта, в России отмечается Пушкинский день. Сегодня в детском саду прошёл Пушкинский день, посвященный Дню рождения великого русского поэта А.С.Пушкина. В детском саду прошел тематический досуг, раскрывающий творчество поэта. Воспитатели вместе с детьми вспомнили стихи и сказки, с которыми растут, взрослеют и живут наши дети! День А.С. Пушкина начался с выставки книг великого русского поэта. Любимые сказки, которые не раз уже слушали дети, и многие строчки из которых помнили наизусть, звучали в этот день по-особенному: «Сказка о царе Салтане …», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке». Дети совершили путешествие по сказкам великого русского поэта . Ребята вспомнили героев его произведений, обсудили их характеры и поступки . Проявили художественное творчество после услышанных произведений . Все получили массу положительных эмоций и хорошее настроение. День получился интересным, познавательным и веселым!